Paysage quotidien en lien avec l'exposition Devenir cité de l'artiste Clément Richem
classe de CM2 de l'école Alain Savary - classe de CE1/CE2 de l'école Georges Sand - classe de CM1 de l'école Lamartine
avec : Pavillon Blanc médiathèque Henri Molina - Colomiers - projet coordonné par Nadèje Koutsikides
professeures encadrantes : Mme Aline Chansigaud-Carrié - Mme Manon Hennion - Mme Carole Legrand
12h d'interventions par classe entre février et mai 2025
Portrait de soi en lien avec l'exposition Au-delà des apparences de l'artiste Bayeté Ross Smith
classe du lycée professionnel Jacques Dolle (CAP coiffure) Antibes -
classe du collège La Chênaie Mouans-Sartoux -
classe du lycée professionnel Les Fauvettes Cannes
avec : Centre photographique de Mougins - projet coordonné par Sinem Bostanci
professeures encadrantes : Mme Patricia Woch et Mme Isabelle Forcioli - Mme Florence Leyat - Mme Christelle Darchen
3h d'interventions par classe en janvier 2025
Territoire en transition
résidence-mission portée par Communauté d’agglomération du Pays de Grasse et soutenue par la DRAC de la région PACA
projet coordonné par Noélie Malamaire et Héléna Mauro
avec l'aide de Laurent Pouppeville et Maylis Laubenheimer-Rapaich
novembre à décembre 2024 - février à avril 2025
Qui es-tu ?
école du village de la Roquette-sur-Siagne avec les classes de la petite section au CM2
professeures encadrantes : Mélanie Bousrez (PS) - Julia Ditsch (MS) - Carole Silvent (GS) - Sybille Catala (PS) - Sylvie Vuillaume (CE1) -
Corinne Gallier-Jouve (CE1-CE2) - Martie-Hélène Martin de Frémont (CM1-CMM2) - Flore Dagues de La Hellerie et Maude Lepetitdidier (CM2)
séance portrait de son personnage dans son environnement quotidien
classe de première art plastique du lycée Amiral de Grasse - professeure encadrante : Anne Bazin-Sadler
se raconter dans un geste, un objet ou un territoire
école maternelle Cinsault et école élémentaire Macarry - Plascassier
classe de petite section de maternelle accompagnée par Caroline Marianne et Laurie Mencaraglia
classe de moyenne section de maternelle accompagnée par Séverine Le Meignen et Roseline Bedino
classe de grande section de maternelle accompagnée par Eric Bernard et Rachel Martinez
classe de CP accompagnée par Peggy Lepretre et classe de CP-CE1 accompagnée par Nathalie Hinkel
archives de nature - le territoire grassois, passé et présent
classe de seconde Lilas du lycée Alexis de Tocqueville - Grasse
accompagnée par les professeurs Vanessa Janicot et Mathieu André, visite réalisée par Gille Burois, médiateur et guide conférencier pour les Musées de Grasse
Photographies/Territoire /Fictions
classe de 5ème du collège Jean Rostand - Doullens
avec : Diaphane (Pôle photographique des Hauts-de-France) - projet coordonné par Adrien Mohler
professeurs encadrants : Jérome Rivière et Anne-Sophie Sabre
20h d'interventions en mars 2024
Les passages... Du regard à l'image, de l'image à la voix
classe de 3ème découverte professionnelle du collège Louis Braille - Esbly
avec : CPIF (Centre photographique d'Ile-de-France) - projet coordonné par Adèle Rickard
professeures encadrantes : Lorie Payet et Stéphanie Tur
20h d'interventions de janvier à mai 2023
Photographier son espace de vie
classe de 5ème du collège Moulin à Vent - Thorigny-sur-Marne
avec : CPIF (Centre photographique d'Ile-de-France) - projet coordonné par Adèle Rickard
professeures encadrantes : Camille Bedins, Delphine Drouet et Faroudja Hajjaoui
16h d'interventions de janvier à mai 2023
Exploration, les regards sur le paysage
classe de 6ème du collège de la Vallée du Matz - Ressons-sur-Matz
avec : Diaphane (pôle photographique des Hauts-de-France) - projet coordonné par Claire Guiragossian
professeures encadrantes : Julie Paquet et Gwladis Vekeman
trois jours d'intervention en mars 2023
D'après l'exposition Alerte flash info !
classes de CE1 et CM2 - La Neuville-en-Hez
avec : Diaphane (pôle photographique des Hauts-de-France) - projet coordonné par Claire Guiragossian
professeures encadrantes : Céline Humbert et Emilie Blond-Pitrey
quatre journées d'intervention de janvier à mai 2023
Projet photographique sur les commerces de proximité - épreuve certifiante au baccalauréat
classe de Terminale du Lycée Camille Claudel - Vitry-sur-Seine
avec : Galerie municipale Jean Collet - projet coordonné par Eva Colpacci
professeures encadrantes : Tessadit Hallaf et Sarah Toquereau
trois journées d'intervention en mars 2022
La photo au service du développement durable
classe de 5ème dispositif CDDC du collège Notre Dame - Beauvais
avec : Diaphane (pôle photographique des Hauts-de-France) - projet coordonné par Claire Guiragossian
professeures encadrantes : Marie Paule Noe, Pauline Marest, Stephanie Bauchy
commissaire d'exposition : Emmanuelle Halkin
cinq journées d'intervention de février à mars 2022
Comprendre le monde à travers la photographie
classe de 4ème ULIS du collège de Marly - Ribécourt-Dreslincourt
avec : Diaphane (pôle photographique des Hauts-de-France) - projet coordonné par Claire Guiragossian
professeur encadrant : Alexandre Dromacque
une journée d'intervention en mars 2022
Workshop en classe prépa art
formation CPES-CAAP du lycée Louis Thuillier - Amiens
avec : Diaphane (pôle photographique des Hauts-de-France)
deux journées d'intervention en mai 2021
La photo bat la campagne
avec : Diaphane (pôle photographique des Hauts-de-France) -projet coordonné par Mélissa Cugnet
janvier - juin 2021
Découvrir des passages
classe de CE1 de l'école Jacques Prévert - Beauvais
professeures encadrantes : Hélène Nedelec et Magali Martin
Enquêter sur des phénomènes surnaturels
centre de loisirs (6-11ans) - Crèvecœur-le-Grand
Construire une parenthèse enchantée
centre de loisirs (6-11ans) - Allonne
Personne encadrante : Eléonore Bobo
Remonter le temps
foyer rural groupe d'habitants - Savignies
Personne encadrante : Jean Grizel
Traverser des chemins serpentants
groupe d'habitants - La Neuville-en-Hez
Personne encadrante : Arnaud Devisscher
Le roman photo
école élémentaire classe ULIS à l'école élémentaire de Clermont de l'Oise
avec : Diaphane (pôle photographique des Hauts-de-France) - projet coordonné par Mélissa Cugnet
professeure encadrante : Stéphanie LeTendre
cinq journées d'intervention de mars à avril 2021
